Act 4: Diferència entre el mètode de les ciències naturals i el de les socials

La diferència més gran entre les ciències socials i les naturals és que les naturals són el resultat d'un raonament que es pregunta el ‘’com’’, i s'obté una conclusió general ,fa servir la demostració inductiva, hi ha l’ inducció completa (on s'inclouen tots els casos) i l’ inducció incompleta (on no s'inclouen tots dels casos possibles). El mètode complet de les ciències naturals és l’ hipoteticodeductiu. En el mètode de les ciències socials, l’objecte és la realitat social, que planteja una relació entre el subjecte i l’objecte del coneixement on el subject forma part de l’objecte d’estudi. Les carcterístiques que el diferèncien d’altres són : poca capacitat de predicció, poca capacitat de generalització i la neutralitat valorativa és impossible. S’utilitza el método empiricoanalític i hermenèutic. Preten explicar un fenomen i comprendre un esdeveniment. Les seves tècniques poden ser quantitatives i qualitatives.

Act 3: L'àmbit del saber

·Escriu una definició de saber utilitzant les teves pròpies paraules.
Saber és conéixer la realitat de les coses.

·Què significa que les dades de l'experiència han d'incloure's sempre en un context teòric que les faci intel·ligibles?
L'experiència i la raó sempre es troben barrejades.

·Quin tipus d'experiència, d'entre les anomenades, pot produir contemplar un quadre?
L'experiència visual, artística.

·Hi ha alguna relació entre el saber científic i el tècnic?
El científic es pregunta el ''com'' de les coses a part del ''perquè'' i el tècnic també el ''com'' i utilitza tècniques per saber, fa avançar la ciència.

Act 2:QUÈ ES LA FILOSOFIA?

Hi ha diferents formes de veure la filosofía, d’interpretar-la i de definirla. També hi ha moltes maneres d’expressar-la. En general, la filosofía és una ciencia que actúa per mitjà de la lògica i el raonament. Busca donar una explicació de tots els coneixements. Els filòsofs es dediquen a fer-se preguntes continuament, sobre diversos temas per buscar un sentit a les coses. Ho més important és conéixer, saber, això és el que volen. Tots tenim una certa ignorancia, uns més que altres, sentim una admiració per les coses, sobretot per les desconegudes, per això tenim la necessitat de fer-nos totes aquestes preguntes sobre la vida, origens, situacions, persones… També és cert que no tots podem ser filòsofs, per les circumstàncies de la vida, potser pel temps lliure o necessitat, pero tots podem fer-nos preguntes i buscar respostes encara que no siguin adecuades.

Act 1: EVALUACIÓ INICIAL

1Defineix en un màxim de 3 linies que entens per filisofia:
Un estudi dels pensaments i la vida humana, cultura i religions. Explicacions sobre la vida.

2Quins són els temes que tracta?
Cultura, religió, passat, la vida, política, present, pensaments, ciencia…

3Qui era Sòcrates?
Un filòsof que tenia una teoría sobre la moral.

4Quan va sorgir el pensament occidental?
Segle VI

5Per què existim?
Perque tenim vida.

6Per què existeix la política?
S’ha creat pero organitzar el món, i regular la convivència.

7Creus que t’has de comportar seguint uns valors?
Si, és el meu deure com a persona, per tal de viure bé i còmode amb tothom.

8Creus que ets un bon ciutadà?

Si, perquè no faig mal a ningú, puc viure en comunitat i conviure amb tothom.

9Esmenta 5 filòsofs:

Aristòtil, Plató, Epicur, Kant, Marx.

10Per què necessitem la cultura?

Pel nostre enriquiment personal i social. Per poder ser humans.
11Som lliures?

Si, pero la nostra llibertat acaba on comença la dels altres.

12Que és la bellessa?

És abstracte, qualitat que percivim, és agradable als sentits, qualitat de les coses ben harmonitzades. Allò que sense concepte plau universalment.